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portada A Subjetividade dos Estudantes em Situação de Vulnerabilidade Social: Reflexões Sobre o Sujeito que Aprende (in Portuguese)
Type
Physical Book
Publisher
Author
Year
2021
Language
Portuguese
Pages
88
Format
Paperback
ISBN13
9786203466737
Categories

A Subjetividade dos Estudantes em Situação de Vulnerabilidade Social: Reflexões Sobre o Sujeito que Aprende (in Portuguese)

Raissa Paulino; Maristela Rossato (Author) · Novas Edições Acadêmicas · Paperback

A Subjetividade dos Estudantes em Situação de Vulnerabilidade Social: Reflexões Sobre o Sujeito que Aprende (in Portuguese) - Raissa Paulino; Maristela Rossato

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Synopsis "A Subjetividade dos Estudantes em Situação de Vulnerabilidade Social: Reflexões Sobre o Sujeito que Aprende (in Portuguese)"

As populações que vivem em situação de vulnerabilidade social, de modo especial pessoas com histórico de situação de rua, têm, historicamente, se constituído de forma invisível diante da sociedade, a exemplo da impossibilidade de poderem estar regularmente matriculados nas escolas regulares por não possuírem um endereço residencial. A pesquisa apresentada neste livro tem por objetivo analisar como a condição de aprendente escolar está constituída subjetivamente em estudantes adultos com histórico de situação de rua. O presente trabalho é fundamentado pela Teoria da Subjetividade e pela Epistemologia Qualitativa, ambas desenvolvidas por González Rey. A pesquisa foi desenvolvida por meio da metodologia construtivo-interpretativa.

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