Gamificação e Saúde Pública: Efetividade de um Treinamento de Escolares no Controle do Aedes Aegypti Baseado em um Sistema web Gamificado (in Portuguese)
Alexandre Kraemer; Reinaldo Antonio Silva-Sobrinho
Gamificação e Saúde Pública: Efetividade de um Treinamento de Escolares no Controle do Aedes Aegypti Baseado em um Sistema web Gamificado (in Portuguese)
Gamificação e Saúde Pública: Efetividade de um Treinamento de Escolares no Controle do Aedes Aegypti Baseado em um Sistema web Gamificado (in Portuguese) - Alexandre Kraemer; Reinaldo Antonio Silva-Sobrinho
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Gamificação e Saúde Pública: Efetividade de um Treinamento de Escolares no Controle do Aedes Aegypti Baseado em um Sistema web Gamificado (in Portuguese)
Alexandre Kraemer; Reinaldo Antonio Silva-Sobrinho
Synopsis "Gamificação e Saúde Pública: Efetividade de um Treinamento de Escolares no Controle do Aedes Aegypti Baseado em um Sistema web Gamificado (in Portuguese)"
A efetividade da mobilização de estudantes do ensino fundamental por meio de um treinamento de escolares baseado em um sistema web gamificado como estratégia de apoio ao controle do mosquito Aedes aegypti foi testada. Para tanto, 675 escolares do município de Foz do Iguaçu (escola “Padre Luigi Salvucci”) na tríplice fronteira entre Brasil, Paraguai e Argentina participaram de pesquisa de intervenção cumprindo uma lista de checagem gamificada das ações de eliminação de possíveis criadouros em suas residências durante o mês de março de 2017. A efetividade foi testada em inquérito de campo classificando tipos de criadouros em 126 domicílios visitados antes e depois do treinamento, concluindo pela necessidade de novos estudos com tamanho de amostra que considere o índice de infestação predial prévio. As crianças receberam aulas práticas e um manual com instruções para cada item da lista de checagem gamificada.