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Contribuições da Terapia Ocupacional no Processo de Inclusão Escolar
Simoni Pires Da Fonseca; Mariamadalena Sant'anna; Solange Tedesco
Synopsis "Contribuições da Terapia Ocupacional no Processo de Inclusão Escolar"
Este estudo apresenta o objetivo de Identificar ações desenvolvidas por terapeutas ocupacionais do Estado do Paraná no processo de inclusão escolar de crianças e adolescentes com necessidades educacionais especiais, e refletir sobre o contexto da educação inclusiva, a partir de perspectivas apresentadas. Os resultados do estudo reafirmam a relevância da contribuição do terapeuta ocupacional para o enfrentamento dos desafios e a concretização da inclusão escolar. Enfatizam-se a necessidade de maior inserção destes profissionais na escola comum do ensino regular e a importância de ampliar as reflexões e problematizações em relação à construção de um sistema educacional mais democrático.