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Relación de la Maloclusión Dentaria con Postura y Huella Plantar (in Spanish)
Inquilla Apaza, Gisenia Pilar
Synopsis "Relación de la Maloclusión Dentaria con Postura y Huella Plantar (in Spanish)"
Se realizó un estudio relacional, transversal, prospectivo, observacional y analítico, en escolares de 14 - 17 años de edad que cursan el tercero, cuarto, y quinto año de educación secundaria en el año académico 2015. La muestra estuvo conformada por 58 adolescentes (29 con maloclusión dentaria clase II y 29 con maloclusión clase III), seleccionados por muestreo no probabilístico, por conveniencia, quienes fueron seleccionados bajo los siguientes criterios de inclusión: procedentes de la provincia El Collao, edades entre 14 y 17 años, con maloclusión dentaria clase II y III, sin tratamiento ortodóncico previo, asentimiento del adolescente y consentimiento de tutor. La determinación de la maloclusión se realizó en modelos de estudio. La evaluación de postura corporal se realizó con una ficha de evaluación de la postura y fotografías; con la maniobra de la plomada, se clasificó en postura normal y anormal, dentro de este grupo cifosis, escoliosis, cifoescoliosis. La evaluación de la huella plantar se realizó mediante la fórmula planteada por Hernández Corvo, clasificando en pie normal, pie plano y pie cavo.