Name: A Crise na Formação Continuada de Professores: Reflexões a Partir da Teoria dos Quatro Discursos (in Portuguese)
Price: 58.31 GBP
Availability: InStock
Author: Raquel A. Scartezini
ISBN: 9786200807977

portada A Crise na Formação Continuada de Professores: Reflexões a Partir da Teoria dos Quatro Discursos (in Portuguese)

Type

Physical Book

Publisher

Novas Edições Acadêmicas

Author

Raquel A. Scartezini

Year

2020

Language

Portuguese

Pages

104

Format

Paperback

ISBN13

9786200807977

Synopsis "A Crise na Formação Continuada de Professores: Reflexões a Partir da Teoria dos Quatro Discursos (in Portuguese)"

Assim que a educação passou a ser considerada instrumento imprescindível à expansão do mercado, vimos desaparecer seus fundamentos de emancipação política e expansão pessoal. Educar já não se trata de conduzir os mais jovens para a compreensão das leis do mundo. Segundo o modelo capitalista, a educação escolar inicial diz respeito à oferta de competências de base que permitam ao sujeito buscar, no decorrer de sua vida, sua formação permanente que, por sua vez, lhe propiciará incorporar os últimos conhecimentos e técnicas reclamados pelo mercado. Capturado pelo discurso do capitalista, o professor deixa de agir subjetivamente de seu lugar de adulto, responsável pela transição dos mais jovens neste mundo, pois as leis fundantes da subjetividade passam a ser encobertas pelo falso testemunho de que não há lei. Contudo, as leis da linguagem não são passíveis de dissimulação e reclamam a interdição ao gozo. Assim, cria-se um impasse ao sujeito que ouve o anúncio do discurso tecnocientífico de que não há limite e, portanto, o acesso ao gozo é livre, mas que se defronta com sua própria castração, vez que, inevitavelmente, está submetido à linguagem.

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