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portada Aprendizaje y Desarrollo de las Competencias (in Spanish)
Type
Physical Book
Publisher
Category
Ingeniería y Transportes
Year
2010
Language
Spanish
Pages
160
Format
Paperback
ISBN
9582007230
ISBN13
9789582007232
Edition No.
2

Aprendizaje y Desarrollo de las Competencias (in Spanish)

Ignacio AbdÓN Montenegro (Author) · Magisterio · Paperback

Aprendizaje y Desarrollo de las Competencias (in Spanish) - Ignacio AbdÓN Montenegro

Ingeniería y transportes

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£ 15.77

  • Condition: New
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Synopsis "Aprendizaje y Desarrollo de las Competencias (in Spanish)"

"El nuevo reto educativo: formar personas competentes que actúen en los diversos escenarios y al mismo tiempo configuren sociedades más equilibradas. Esto implica una educación concebida como un proceso de promoción humana, orientada a nuevos y mejores modos de pensar y de actuar. Ser competente significa saber hacer las cosas y saber actuar con los demás, comprendiendo lo que se hace y asumiendo de manera responsable las consecuencias de las actuaciones. En estos términos, el gran porosito del proceso educativo se puede concretar en el aprendizaje y desarrollo de las competencias básicas. El propósito del presente libro es aportar elementos teóricos y metodológicos para el aprendizaje y desarrollo de las competencias en el entorno institucional. Por ello, a manera de introducción, se analizan las competencias como enfoque educativo."PresentaciónIntroducciónLa educación por competenciaEl problema central de la educaciónEl concepto de competenciaCompetencia, conocimiento e inteligenciaCompetencias básicasRelación entre competencias y desempeñosImplicaciones educativas de un enfoque por competenciasCapítulo 1Aprendizaje y desarrolloIntroducciónEl desarrolloAlgunos enfoques del desarrollo cognitivoLa epistemología genéticaEnfoques alternativosEl aprendizajeEl aprendizaje es conocimiento en evoluciónExisten dos formas de aprendizaje explícito e implícitoEl aprendizaje está determinado por factores internos y externosEl aprendizaje sigue una dinámica a través del tiempoEl aprendizajeEl aprendizaje está regulado por principiosCapítulo 2Implementación pedagógicaEstrategias metodológicasEstrategias cognitivasEstrategias cognitivasEstrategias orientadas a la comprensiónEstrategias orientadas a la aplicación conceptualEstrategias metacognitivasRetrospecciónReconstrucciónProspección experiencias de aprendizajeProceso de las experiencias de aprendizajeDiseño de experienciasDesarrollo de experienciasEvaluación de experienciasUn ejemplo de experiencia de aprendizaje; maquinas simples: palancas y poleasEstrategias metodológicas y experiencias de aprendizajeRelaciones entre estrategias metodológicasRelaciones entre estrategias metodológicas y experiencias de aprendizajeBibliografía

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