Origin: Spain
(Import costs included in the price)
It will be shipped from our warehouse between Tuesday, June 25 and Thursday, July 04.
You will receive it anywhere in United Kingdom between 1 and 3 business days after shipment.
Aprendizaje y Desarrollo de las Competencias (in Spanish)
Ignacio AbdÓN Montenegro
Synopsis "Aprendizaje y Desarrollo de las Competencias (in Spanish)"
"El nuevo reto educativo: formar personas competentes que actúen en los diversos escenarios y al mismo tiempo configuren sociedades más equilibradas. Esto implica una educación concebida como un proceso de promoción humana, orientada a nuevos y mejores modos de pensar y de actuar. Ser competente significa saber hacer las cosas y saber actuar con los demás, comprendiendo lo que se hace y asumiendo de manera responsable las consecuencias de las actuaciones. En estos términos, el gran porosito del proceso educativo se puede concretar en el aprendizaje y desarrollo de las competencias básicas. El propósito del presente libro es aportar elementos teóricos y metodológicos para el aprendizaje y desarrollo de las competencias en el entorno institucional. Por ello, a manera de introducción, se analizan las competencias como enfoque educativo."PresentaciónIntroducciónLa educación por competenciaEl problema central de la educaciónEl concepto de competenciaCompetencia, conocimiento e inteligenciaCompetencias básicasRelación entre competencias y desempeñosImplicaciones educativas de un enfoque por competenciasCapítulo 1Aprendizaje y desarrolloIntroducciónEl desarrolloAlgunos enfoques del desarrollo cognitivoLa epistemología genéticaEnfoques alternativosEl aprendizajeEl aprendizaje es conocimiento en evoluciónExisten dos formas de aprendizaje explícito e implícitoEl aprendizaje está determinado por factores internos y externosEl aprendizaje sigue una dinámica a través del tiempoEl aprendizajeEl aprendizaje está regulado por principiosCapítulo 2Implementación pedagógicaEstrategias metodológicasEstrategias cognitivasEstrategias cognitivasEstrategias orientadas a la comprensiónEstrategias orientadas a la aplicación conceptualEstrategias metacognitivasRetrospecciónReconstrucciónProspección experiencias de aprendizajeProceso de las experiencias de aprendizajeDiseño de experienciasDesarrollo de experienciasEvaluación de experienciasUn ejemplo de experiencia de aprendizaje; maquinas simples: palancas y poleasEstrategias metodológicas y experiencias de aprendizajeRelaciones entre estrategias metodológicasRelaciones entre estrategias metodológicas y experiencias de aprendizajeBibliografía