Millions of books in English, Spanish and other languages. Free UK delivery 

menu

0

My Account

  • argentina
  • chile
  • colombia
  • españa
  • méxico
  • perú
  • estados unidos
  • internacional
portada Estilos de Aprendizaje y su Relación con el Síndrome de Burnout Académico: En Maestrandos de Docencia e Investigación en Salud de la Universidad Nacional Mayor de san Marcos. Lima- 2018 (in Spanish)
Type
Physical Book
Publisher
Author
Year
2021
Language
Spanish
Pages
72
Format
Paperback
ISBN13
9786203036596
Categories

Estilos de Aprendizaje y su Relación con el Síndrome de Burnout Académico: En Maestrandos de Docencia e Investigación en Salud de la Universidad Nacional Mayor de san Marcos. Lima- 2018 (in Spanish)

Katia Yovanna Palomino Rocha (Author) · Editorial Académica Española · Paperback

Estilos de Aprendizaje y su Relación con el Síndrome de Burnout Académico: En Maestrandos de Docencia e Investigación en Salud de la Universidad Nacional Mayor de san Marcos. Lima- 2018 (in Spanish) - Katia Yovanna Palomino Rocha

New Book

£ 43.40

Free UK Delivery
  • Condition: New

Choose the list to add your product or create one New List

Go to My Wishlists
Origin: U.S.A. (Import costs included in the price)
It will be shipped from our warehouse between Tuesday, July 02 and Friday, July 12.
You will receive it anywhere in United Kingdom between 1 and 3 business days after shipment.

Synopsis "Estilos de Aprendizaje y su Relación con el Síndrome de Burnout Académico: En Maestrandos de Docencia e Investigación en Salud de la Universidad Nacional Mayor de san Marcos. Lima- 2018 (in Spanish)"

Objetivo: Determinar la relación entre los estilos de aprendizaje y el síndrome de Burnout en maestrandos en docencia e investigación en Salud de la UNMSM-2018.Métodos: La investigación fue observacional, descriptiva correlacional, prospectivo de corte transversal, se realizó un muestreo probabilístico aleatorio simple, con una muestra de 95 maestrandos cuyo método fue la encuesta y técnica el cuestionario.Resultados: el estilo de aprendizaje de los maestrandos es reflexivo (55.8%), pragmático (21.1%), activo (15.8%) y teórico (7.4%). La prevalencia de síndrome de Burnout académico en su gran mayoría fue leve (58.9%), mientras que Burnout moderado (28%) y no presentan Burnout (12.6%). Conclusión: no existe relación entre los estilos de aprendizaje y el síndrome de Burnout académico de los maestrandos, siendo el estilo de aprendizaje predominante el reflexivo y Burnout académico leve.

Customers reviews

More customer reviews
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)

Frequently Asked Questions about the Book

Is the book original?

All books in our catalog are Original.

In what language is the book written?

The book is written in Spanish.

What is the format of this book?

The binding of this edition is Paperback.

Questions and Answers about the Book

Do you have a question about the book? Login to be able to add your own question.

Opinions about Bookdelivery

More customer reviews