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Imprevistos en la Clase de Música. Tocando lo Intangible (in Spanish)
Karina Malvicini, Pepa Vivanco
Synopsis "Imprevistos en la Clase de Música. Tocando lo Intangible (in Spanish)"
¿Cuáles imprevistos? La clase de música es un paisaje sonoro que nos habla. El conocimiento surge allí con lo inesperado que enriquece la vida misma. En "Imprevistos en la clase de música. Tocando lo intangible" las autoras se desafían a contar las escenas del aula, tal vez, sin encontrar palabras para lo intangible, pero nombrando "lo que hace ruido" en las problemáticas de la educación musical. Tomando los temas troncales de siempre (cómo enseñar una canción, la lectura y escritura, la preparación de recitales, la evaluación en las áreas artísticas, la técnica vocal o el aprendizaje de un instrumento), nos brindan herramientas para planificar una clase. La reflexión teórica se presenta aquí con la pasión y la alegría de lo que se arma entre muchos: las acciones de los chicos, el relato de las contundentes experiencias de colegas y el armado y desarmado de rompecabezas al que nos llevan diversos pensadores.
CONTENIDO:
1. Enseñar y aprender una canción
La ovejita blanca
2. Formas musicales
Pajarraco
3. El repertorio: la música popular y la música académica
Los tambores
4. La técnica vocal
El barco
5. La enseñanza de un instrumento en grupo
La primavera
6. Coro y canto grupal
7. Composición: desde los instrumentos, desde una imagen, desde la escritura...
¡De tantas maneras!
8. Lectura y escritura musical
Pentagrama en el piso
9. Partituras y arreglos
Mariposa tecknicolor
10. Recitales
Para brindar la música que hacemos
11. Evaluación musical
El boletín de calificaciones
