Origin: U.S.A.
(Import costs included in the price)
It will be shipped from our warehouse between Friday, August 09 and Wednesday, August 21.
You will receive it anywhere in United Kingdom between 1 and 3 business days after shipment.
Lacunas na formação de educadores (in Portuguese)
Souza Cezar Sillas
Synopsis "Lacunas na formação de educadores (in Portuguese)"
O objetivo deste trabalho foi demonstrar que em alguns centros universitários de Educação, a Ciência Política e a Economia foram negligenciadas como teorias oportunas para a compreensão de problemática social da Educação. Estuda-se aqui causas e consequências disso. As respostas encontradas apontaram causas históricas, institucionais e ideológicas. Amparando-se em teorias propostas por Kuhn e Bourdieu e tomando por base levantamentos empíricos, foi possível admitir um padrão paradigmático no campo da Educação. Tal padrão estimularia abordagens monotemáticas. A manutenção desse paradigma, entendida por Bobbio como um tipo de ideologia epistemológica, parece advir da demanda que os docentes da área nutrem por bens simbólicos que representem seus princípios. Por esta razão, tendem a valorizar produções acadêmicas com as quais se identificam ideologicamente, e desvalorizar outras que não as professem, tais como a Economia e a Ciência Política.
