Radio Escolar: Estrategia educomunicativa para la convivencia: fortalecimiento de procesos comunicativos en jóvenes adolescentes (Paperback) (in Spanish)
Radio Escolar: Estrategia educomunicativa para la convivencia: fortalecimiento de procesos comunicativos en jóvenes adolescentes (Paperback) (in Spanish)
Radio Escolar: Estrategia educomunicativa para la convivencia: fortalecimiento de procesos comunicativos en jóvenes adolescentes (Paperback) (in Spanish) - Diana Katherine Palacios Ballén
New Book
£ 31.09
Free UK Delivery
Choose the list to add your product or create one New List
Origin: U.S.A.
(Import costs included in the price)
It will be shipped from our warehouse between Friday, June 14 and Tuesday, July 02.
You will receive it anywhere in United Kingdom between 1 and 3 business days after shipment.
Radio Escolar: Estrategia educomunicativa para la convivencia: fortalecimiento de procesos comunicativos en jóvenes adolescentes (Paperback) (in Spanish)
Diana Katherine Palacios Ballén
Synopsis "Radio Escolar: Estrategia educomunicativa para la convivencia: fortalecimiento de procesos comunicativos en jóvenes adolescentes (Paperback) (in Spanish)"
Los medios de comunicación escolar, -en especial la radio-, generalmente son utilizados como canal de difusión de información institucional o programación de música para amenizar los tiempos libres en el colegio, dejando de lado la gran oportunidad de generar en torno a estos espacios de comunicación nuevas dinámicas de participación que alienten el bienestar y la convivencia. Este libro narra el fortalecimiento de las practicas pedagógicas y radiofónicas en la emisora escolar de la Institución Educativa Distrital Antonio Nariño en Bogotá- Colombia, con jóvenes adolescentes que encontraron en la radio un espacio para convertirse en líderes, desarrollar procesos de ciudadanía y convivencia y empoderarse para influir de manera positiva en su ámbito local. Las nuevas tecnologías de la comunicación han traído consigo el reto de implementar nuevos escenarios de desarrollo en las prácticas pedagógicas, así que los profesores encontrarán en esta experiencia una guía para orientar, fortalecer o reestructurar la emisora escolar en procesos de convivencia. Para los estudiantes de Comunicación Social es un buen referente de las prácticas de Educomunicación vistas en la academia.