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portada Sprach- und Fachlernen im Naturwissenschaftlichen Unterricht: Umgang von Lehrpersonen in Soziokulturell Heterogenen Klassen mit Bildungssprache (in German)
Type
Physical Book
Publisher
Author
Year
2016
Language
German
Pages
389
Format
Paperback
ISBN13
9783658163525
Edition No.
1
Categories

Sprach- und Fachlernen im Naturwissenschaftlichen Unterricht: Umgang von Lehrpersonen in Soziokulturell Heterogenen Klassen mit Bildungssprache (in German)

Anna Pineker-Fischer (Author) · Springer Vs · Paperback

Sprach- und Fachlernen im Naturwissenschaftlichen Unterricht: Umgang von Lehrpersonen in Soziokulturell Heterogenen Klassen mit Bildungssprache (in German) - Anna Pineker-Fischer

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Synopsis "Sprach- und Fachlernen im Naturwissenschaftlichen Unterricht: Umgang von Lehrpersonen in Soziokulturell Heterogenen Klassen mit Bildungssprache (in German)"

Anna Pineker-Fischer untersucht bildungssprachliche Anforderungen und Unterstützungsmaßnahmen in der naturwissenschaftlichen Unterrichtskommunikation. Der wissenschaftliche Ertrag der Arbeit liegt in der umfassenden und systematischen Analyse von theoretischen Aspekten einer sprachförderlichen Unterrichtsinteraktion. Des Weiteren leistet das Werk einen Beitrag zur empirischen Klärung der Frage, welche Kategorien und welche Instrumente sich für eine Untersuchung der kognitiven und sprachlichen Seite der Unterrichtsinteraktion im Fach Chemie eignen. Exemplarisch werden Möglichkeiten für einen sprachsensiblen Fachunterricht aufgezeigt.

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