As relações de mediação no ensino da linguagem escrita: Um estudo com crianças dos anos iniciais do ensino fundamental (in Portuguese) - Quadros Avante Simões Costa Rowana
New Book
£ 54.73
Free UK Delivery
Choose the list to add your product or create one New List
Origin: Spain
(Import costs included in the price)
It will be shipped from our warehouse between Wednesday, June 12 and Friday, June 21.
You will receive it anywhere in United Kingdom between 1 and 3 business days after shipment.
As relações de mediação no ensino da linguagem escrita: Um estudo com crianças dos anos iniciais do ensino fundamental (in Portuguese)
Quadros Avante Simões Costa Rowana
Synopsis "As relações de mediação no ensino da linguagem escrita: Um estudo com crianças dos anos iniciais do ensino fundamental (in Portuguese)"
Experiências vivenciadas como educadora das séries inicias do Ensino Fundamental têm demonstrado que a realidade das escolas públicas ainda é desanimadora no que diz respeito à formação de leitores e produtores de textos. Têm-se constatado que pouca atenção é dada aos textos dos alunos das séries iniciais, que acabam guardados em pastas e servem para fim de mera verificação, por parte do professor, dos 'prováveis níveis' de escrita, em que os alunos se encontram, sem discussão sobre sua função linguística ou social. Diante dessas questões, realizou-se uma pesquisa que teve como objetivos observar e compreender como ocorre a apropriação da linguagem escrita pelas crianças do segundo ano do ensino fundamental, e analisar as relações de mediação estabelecidas para a consolidação deste processo. A pesquisa contou com a participação de 18 crianças, as quais foram sujeitos ativos da atividade mediadora proposta, e tiveram suas produções escritas analisadas com base na vertente histórico-cultural, a fim de compreender os processos de significação da escrita pelos quais passam. A partir da análise, saliento a técnica da correção coletiva como promotora de um ensino desenvolvente