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portada Bosnia en Paz: Lecciones, Retos y Oportunidades de una Posguerra Contemporanea (in Spanish)
Type
Physical Book
Collection
coleccion mayor
Year
2003
Language
Spanish
Pages
160
Format
Paperback
ISBN
848319158x
ISBN13
9788483191583

Bosnia en Paz: Lecciones, Retos y Oportunidades de una Posguerra Contemporanea (in Spanish)

Raül Romeva (Author) · Los Libros De La Catarata · Paperback

Bosnia en Paz: Lecciones, Retos y Oportunidades de una Posguerra Contemporanea (in Spanish) - Raül Romera Rueda

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£ 13.37

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Synopsis "Bosnia en Paz: Lecciones, Retos y Oportunidades de una Posguerra Contemporanea (in Spanish)"

La guerra de Bosnia impregnó las conciencias del mundo de una forma casi sin parangón con las guerras recientes, y generó una labor internacional inmensa que incluye conversaciones políticas de alto nivel entre varios gobiernos, esfuerzos humanitarios y no humanitarios de organizaciones diversas (gubernamentales, intergubernamentales y no gubernamentales) y, por supuesto, una atención especialmente intensa por parte de los medios de comunicación. La fase posbélica no dispone de los focos de atención del pasado. Sin embargo, su interés es grande, ya que los últimos años de acompañamiento internacional a la construcción de la paz en Bosnia ofrecen muchas lecciones sobre cómo afrontar este tipo de situaciones de posguerra, y especialmente sobre cómo analizar este tipo de conflictos, así como el papel que pueden y deben asumir los actores internacionales en la gestión y transformación de los mismos.Raül Romeva es coordinador de investigación y profesor de la Escuela de Cultura de Paz de la Universidad Autónoma de Barcelona. Es autor de varias publicaciones, entre las que cabe destacar: Posguerra y paz. Déficits, retos y oportunidades de la Rehabilitación posbélica (Icaria), Desarme y desarrollo: claves para armar conciencias (Intermón-Oxfam); Bòsnia-Hercegovina. Lliçons d’una guerra (Centro UNESCO de Cataluña). De octubre de 1995 a septiembre de 1996, fue jefe de gabinete del representante de la UNESCO en Bosnia y responsable del proyecto de reconstrucción educativa de la UNESCO. Actuó también como supervisor de la OSCE durante las elecciones de 1996 y 1997. Asimismo, ha sido coordinador de campañas de desarme y prevención de conflictos de Intermón-Oxfam e investigador sobre paz en el Centro UNESCO de Cataluña.

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