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portada El Método 1, 2, 3 Para Portarse Bien: La Forma Fácil y Divertida de Conseguir Cambiar los Comportamientos Inadecuados de los Hijos, Desde que son Bebés Hasta la Adolescencia (in Spanish)
Type
Physical Book
Year
2009
Language
Spanish
Pages
200
Format
Paperback
ISBN
8408085492
ISBN13
9788408085492
Edition No.

El Método 1, 2, 3 Para Portarse Bien: La Forma Fácil y Divertida de Conseguir Cambiar los Comportamientos Inadecuados de los Hijos, Desde que son Bebés Hasta la Adolescencia (in Spanish)

María Luisa Ferrerós (Author) · Editorial Planeta · Paperback

El Método 1, 2, 3 Para Portarse Bien: La Forma Fácil y Divertida de Conseguir Cambiar los Comportamientos Inadecuados de los Hijos, Desde que son Bebés Hasta la Adolescencia (in Spanish) - María Luisa Ferrerós

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Synopsis "El Método 1, 2, 3 Para Portarse Bien: La Forma Fácil y Divertida de Conseguir Cambiar los Comportamientos Inadecuados de los Hijos, Desde que son Bebés Hasta la Adolescencia (in Spanish)"

La forma fácil y divertida de conseguir cambiar el comportamiento del niño, desde que es bebé hasta la adolescencia.Con este libro los padres serán capaz de hacerEncuadernación: Rústica con solapasColección: Manuales prácticos frente a los problemas que tienen sus hijos con la alimentación, las malas relaciones con amigos, compañeros de clase y familiares, evitar berrinches y pataletas y una larga lista de malos comportamientos.La clave está en la observación y el sentido común. No es necesario regañar a los niños cada vez que hacen algo inapropiado; la autora ofrece otra visión de la educación indicándonos las pautas educativas de manera flexible y adaptable a cada situación y a cada niño. Y conseguir así que se porten bien a la de tres... sin fracasar en el intento.Sirve como manual de consul ta ante determinados tipos de comportamientos a los que los padres se enfrentan a diario con sus hijos,permite evaluar el comportamiento y conducta del niño sólo con una mera observación siguiendo las indicaciones de la autora y ofrece soluciones prácticas a situaciones reales y conflictivas que se dan con asiduidad en la educación de los hijos.

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