El Método 1, 2, 3 Para Portarse Bien: La Forma Fácil y Divertida de Conseguir Cambiar los Comportamientos Inadecuados de los Hijos, Desde que son Bebés Hasta la Adolescencia (in Spanish)
El Método 1, 2, 3 Para Portarse Bien: La Forma Fácil y Divertida de Conseguir Cambiar los Comportamientos Inadecuados de los Hijos, Desde que son Bebés Hasta la Adolescencia (in Spanish)
El Método 1, 2, 3 Para Portarse Bien: La Forma Fácil y Divertida de Conseguir Cambiar los Comportamientos Inadecuados de los Hijos, Desde que son Bebés Hasta la Adolescencia (in Spanish) - María Luisa Ferrerós
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El Método 1, 2, 3 Para Portarse Bien: La Forma Fácil y Divertida de Conseguir Cambiar los Comportamientos Inadecuados de los Hijos, Desde que son Bebés Hasta la Adolescencia (in Spanish)
María Luisa Ferrerós
Synopsis "El Método 1, 2, 3 Para Portarse Bien: La Forma Fácil y Divertida de Conseguir Cambiar los Comportamientos Inadecuados de los Hijos, Desde que son Bebés Hasta la Adolescencia (in Spanish)"
La forma fácil y divertida de conseguir cambiar el comportamiento del niño, desde que es bebé hasta la adolescencia.Con este libro los padres serán capaz de hacerEncuadernación: Rústica con solapasColección: Manuales prácticos frente a los problemas que tienen sus hijos con la alimentación, las malas relaciones con amigos, compañeros de clase y familiares, evitar berrinches y pataletas y una larga lista de malos comportamientos.La clave está en la observación y el sentido común. No es necesario regañar a los niños cada vez que hacen algo inapropiado; la autora ofrece otra visión de la educación indicándonos las pautas educativas de manera flexible y adaptable a cada situación y a cada niño. Y conseguir así que se porten bien a la de tres... sin fracasar en el intento.Sirve como manual de consul ta ante determinados tipos de comportamientos a los que los padres se enfrentan a diario con sus hijos,permite evaluar el comportamiento y conducta del niño sólo con una mera observación siguiendo las indicaciones de la autora y ofrece soluciones prácticas a situaciones reales y conflictivas que se dan con asiduidad en la educación de los hijos.