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Figuras, Formas, Colores: Propuestas Para Trabajar la Educación Plástica y Visual: 020 (Editorial Popular) (in Spanish)
Marta Badia Solé; Marta Berrocal Capdevila; Heidi Bieler; Jordi Caja Francisco; Lluisa Casas Grimaldos; Amparo Fosati Parreño; Albert Ginestà Andreu; Josep M. Gonzàlez Ramos; Fernando Hernández Hernández; Ricard Huerta Ramón; Carmen López García; Francisc
Synopsis "Figuras, Formas, Colores: Propuestas Para Trabajar la Educación Plástica y Visual: 020 (Editorial Popular) (in Spanish)"
Este libro presenta una selección de textos que ponen de manifiesto que lo cierto es que el arte y lo artístico, como cualquier otra manifestación del ser humano, se mueve en unos parámetros determinados, y si pretendemos que se conozcan y se valoren, se deben enseñar y aprender, y no hay mejor lugar para enseñar y aprender que el centro escolar.Educación plástica y visual · Acerca de la organización de los lenguajes artísticos · Un mundo lleno de imágenes. Comunicación de ideas · EDUCACIÓN INFANTIL. ¿Por qué es importante pintar, y no sólo representar? Las tres dimensiones y la representación del tiempo · EDUCACIÓN PRIMARIA. El espacio para moverse, aprender y representar. Secuencia de una unidad didáctica. El descubrimiento del volumen y de las relaciones espaciales · EDUCACIÓN SECUNDARIA. La enseñanza del arte contemporáneo. Comprender, disfrutar y elaborar obras artísticas contemporáneas. Estructuración conceptual del tema. Las nuevas tecnologías y su implicación artística en la educación secundaria.