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Fortalecimiento de la narrativa en los estudiantes de grado séptimo (in Spanish)
Luz Amanda Paredes Romero
Synopsis "Fortalecimiento de la narrativa en los estudiantes de grado séptimo (in Spanish)"
Después de haber determinado y reconocido las razones fundamentales por las cuales se dificulta el buen desarrollo de la narrativa, ya sea de manera oral o escrita en los estudiantes de grado séptimo de la institución educativa departamental Girón de Blancos, se propone el presente trabajo de grado que pretende fortalecer la narrativa a través del uso de textos audiovisuales, buscando facilitar los procesos de enseñanza aprendizaje en esta área y otras. En particular, se aborda la narrativa desde diferentes sesiones con videos mudos, en donde se incluyen actividades que promueven la participación, el debate, el discurso y la escritura en los estudiantes. En esta investigación se trabaja desde el enfoque cualitativo y el diseño de investigación es el estudio de caso. Se describe el proceso del trabajo que se realiza en el aula de clase de castellano, a través de la observación directa, encuesta y lista de cotejo.