Origin: Spain
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Guía Básica de Intervenciones en Geriatría (in Spanish)
S.L. Innovación Y Cualificación
Synopsis "Guía Básica de Intervenciones en Geriatría (in Spanish)"
ObjetivosFormar al personal que intervenga con estas personas para paliar sus dolencias, mejorar su vida a través de cuidados, hábitos alimenticios, etc. Formar para intervenciones precisas sobre higiene, movilización de la persona, administración de medicamentos, etc.Contenido La higiene - Higiene de la habitación del paciente- Higiene del pacienteCambios posturales - Importancia de los cambios posturales- La mecánica corporal- Cambios posturalesMedición de las constantes vitales - Frecuencia cardiaca- Tensión arterial- Frecuencia respiratoria- TemperaturaAdministración de medicamentos - Pasos a seguir en la administración de un medicamento- Administración de medicamentos por la vía oral y sublingual- Administración de medicamentos por la vía rectal- Administración de medicamentos por la vía tópicaAdministración de alimentación - Necesidades nutricionales en la vejez- Administración de alimentos vía oral- Administración de alimentos vía enteral- Administración de alimentos vía parenteralAtención psicológica al anciano - Influencia de la edad en los recursos comunicativos- Técnicas para mejorar las habilidades sociales- Recursos comunicativos- Estrategias para afrontar situaciones difíciles- Directrices para comunicarse con determinados pacientesCuidados post-mortem - Cuidados en el final de la vida- Cuidados post-mortem- El proceso de duelo- El papel del profesional sanitario en el proceso de dueloÍNDICEINTRODUCCIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 1LA HIGIENEINTRODUCCIÓNOBJETIVOS1. HIGIENE DE LA HABITACIÓN DEL PACIENTE2. HIGIENE DEL PACIENTEEJERCICIOS DE REPASO Y AUTOEVALUACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 2CAMBIOS POSTURALESINTRODUCCIÓNOBJETIVOS1. IMPORTANCIA DE LOS CAMBIOS POSTURALES2. LA MECÁNICA CORPORAL3. CAMBIOS POSTURALESEJERCICIOS DE REPASO Y AUTOEVALUACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 3MEDICIÓN DE LAS CONSTANTES VITALESINTRODUCCIÓNOBJETIVOS1. FRECUENCIA CARDÍACA2. TENSIÓN ARTERIAL3. FRECUENCIA RESPIRATORIA4. TEMPERATURAEJERCICIOS DE REPASO Y AUTOEVALUACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 4ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOSINTRODUCCIÓNOBJETIVOS1. PASOS A SEGUIR EN LA ADMINISTRACIÓN DE UN MEDICAMENTO2. ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS POR LA VÍA ORAL Y SUBLINGUAL3. ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS POR LA VÍA RECTAL4. ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS POR LA VÍA TÓPICAEJERCICIOS DE REPASO Y AUTOEVALUACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 5ADMINISTRACIÓN DE ALIMENTACIÓNINTRODUCCIÓNOBJETIVOS1. NECESIDADES NUTRICIONALES EN LA VEJEZ2. ADMINISTRACIÓN DE ALIMENTOS VÍA ORAL3. ADMINISTRACIÓN DE ALIMENTOS VÍA ENTERAL4. ADMINISTRACIÓN DE ALIMENTOS VÍA PARENTERALEJERCICIOS DE REPASO Y AUTOEVALUACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 6ATENCIÓN PSICOLÓGICA AL ANCIANOINTRODUCCIÓNOBJETIVOS1. INFLUENCIA DE LA EDAD EN LOS RECURSOS COMUNICATIVOS2. TÉCNICAS PARA MEJORAR LAS HABILIDADES SOCIALES. RECURSOS COMUNICATIVOS 1353. ESTRATEGIAS PARA AFRONTAR SITUACIONES DIFÍCILES4. DIRECTRICES PARA COMUNICASE CON DETERMINADOS PACIENTESEJERCICIOS DE REPASO Y AUTOEVALUACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 7CUIDADOS POST-MORTEMINTRODUCCIÓNOBJETIVOS1. CUIDADOS EN EL FINAL DE LA VIDA2. CUIDADOS POST-MORTEM3. EL PROCESO DE DUELO4. EL PAPEL DEL PROFESIONAL SANITARIO EN EL PROCESO DE DUELOEJERCICIOS DE REPASO Y AUTOEVALUACIÓN
