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portada Propuestas Para Dinamizar la Clase de E/Le: Mas 80 Juegos y Activ Idades Teatrales (Cid-Coleccion de Investigacion Didactica) (in Spanish)
Type
Physical Book
Year
2006
Language
Spanish
Pages
152
Format
Paperback
ISBN
8477116369
ISBN13
9788477116363

Propuestas Para Dinamizar la Clase de E/Le: Mas 80 Juegos y Activ Idades Teatrales (Cid-Coleccion de Investigacion Didactica) (in Spanish)

María Ángeles del Hoyo (Author) · Edelsa Grupo Didascalia · Paperback

Propuestas Para Dinamizar la Clase de E/Le: Mas 80 Juegos y Activ Idades Teatrales (Cid-Coleccion de Investigacion Didactica) (in Spanish) - Luis Dorrego Funes; María Ángeles Del Hoyo Benito; Milagros Ortega De Pedro

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Synopsis "Propuestas Para Dinamizar la Clase de E/Le: Mas 80 Juegos y Activ Idades Teatrales (Cid-Coleccion de Investigacion Didactica) (in Spanish)"

Hace ya casi diez años que se publicó Técnicas dramáticas para la enseñanza del español y durante este tiempo la publicación del Marco Común Europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación y el acopio de experiencia de los autores han permitido que se actualice y amplíe ese libro, dando como resultado este volumen. En Propuestas para dinamizar la clase de E/LE EL profesor encontrará numerosas ideas de juegos dramáticos para dinamizar y mejorar el proceso de aprendizaje del español en busca una auténtica comunicación. Se trata de utilizar ciertas técnicas que el teatro nos brinda para su uso específico en el aula; el trabajo va a consistir en que esas técnicas formen parte de cualquier clase o método de aprendizaje del español de una forma nueva, diferente y alegre. Consta de 84 actividades y está dividido en dos partes diferenciadas: la expresión y la dramatización. todas las actividades se presentan bajo una estructura similar. Son fichas en las que figuran: Número y nombre de la actividad. Nivel. Competencia pragmática. Competencia lingüística (gramatical, lexica, ortoépica, fonológica y ortográfica). Conocimiento sociocultural. Competencia existencial. Tamaño del grupo. Duración. Necesidades. Cómo hacerlo. Variaciones y prolongaciones. Tome nota. Juegos. Apoyo.

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Marco Antonio Torres CastillejosMonday, October 14, 2019
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