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portada Una Educación Para el Cambio: Reinventar la Educación de los Adolescentes (Bolsillo Octaedro)
Type
Physical Book
Publisher
Year
2008
Language
Spanish
Pages
320
Format
Paperback
ISBN
8480639466
ISBN13
9788480639460
Edition No.
1998

Una Educación Para el Cambio: Reinventar la Educación de los Adolescentes (Bolsillo Octaedro)

Andy Hargreaves (Author) · Octaedro · Paperback

Una Educación Para el Cambio: Reinventar la Educación de los Adolescentes (Bolsillo Octaedro) - Andy Hargreaves

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Synopsis "Una Educación Para el Cambio: Reinventar la Educación de los Adolescentes (Bolsillo Octaedro)"

Contenido Este libro se basa en una amplia investigación de carácter internacional sobre cómo los centros de enseñanza en general, y los de secuandaria en particular, están educando a los adolescentes. Escrito de una manera fundamentada y alejada de tópicos y lugares comunes, a la vez que accesible y provocadora, este libro explora algunas alternativas para mejorar la educación de los adolescentes teniendo en cuenta los siguientes aspectos: la relación entre las culturas de la escuela y la necesidad de promover un cambio en los jóvenes, los sistemas de apoyo y las propuestas organizativas para realizar una mejora de la enseñanza y aprendizaje de los adolescentes, la necesidad de marcos curriculares alternativos que puedan guiar a los adolescentes a cambiar sus prácticas de enseñanza con los adolescentes y, por último, sugerencias para realizar una evaluación alternativa que reconozca los diferentes tipos de inteligencias y las variadas formas de aprender de los adolescentes.Estos aspectos se presentarán a partir de evidenciar las limitaciones y deficiencias de las actuales prácticas docentes y la necesidad de llevar a cabo experiencias educativas alternativas con los adolescentes.Autor Andy Hargraves es director del Centro Internacional para el Cambio Educativo y profesor de Administración Educativa en el Instituto de Estudios de Toronto (Canadá)Lorna Earl es directora de investigación de la División de Educación de Scarborough y profesora de Administración Educativa en el Instituto de Estudios de Toronto (Canadá).Jim Ryan es profesor en el departamento de Administración Educativa en el Instituto de Estudios de Toronto (Canadá) y miembro del Centro para el Desarrollo del Liderazgo.Índice Agradecimientos1. Transiciones triples2. Adolescencia y adolescentes3. Culturas de escolarización4. El proceso de transición5. Atención y apoyo6. Los problemas del currículum7. Resultados e integración8. La evaluación9. Enseñanza y aprendizaje10. Llegar allíReferencias bibliográficas

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